大型仪器设备开放共享网络平台

主要规格及技术指标

1.功能要求：临床技能考试一体化平台应面向模拟医学实践教学，集管理、教学、训练、考生在线作答、重症思维虚拟训练、理论考试于一体，实现整个实训中心技能考试一体化平台全面信息化。
2.用户管理：
2.1用户管理功能需由集成的通用用户管理系统实现。通用用户管理系统可为实训平台内所有产品提供统一接口，一次设定，并可在所有子系统内使用。
2.2支持多个独立的组织，组织下面可自由添加任意层级的组织机构，支持对单个用户、组织机构、角色的增加、删除、编辑等操作。
2.3可批量设置组织机构，批量导出、导入用户数据，批量修改用户角色及所属/所分管组织机构，批量删除用户。支持考生名单（excel文件），无需按模板编辑直接导入。
2.4支持批量为考生设置不同密码，如身份证后6位。每个用户账号可生成专属二维码，用于快捷识别、快捷登录。可灵活设置用户角色，支持为不同角色分配不同的功能权限。可设置用户所属以及所管组织机构，用户可以属于/分管多个组织机构。
3.教学课程管理：
3.1可建立实训项目，关联项目所需设备和器械耗材。支持设置实训教室可进行训练的实训项目。
3.2可发起课程预约，通过设置学期、授课时间、授课房间、授课对象、授课教师完成课程预约；支持课程审批流程。
3.3支持医学特色的实训项目为载体的课程预约，可在发起课程预约时选择实训项目，支持多项目课程，选择实训项目后，自动筛选可以进行这些训练项目的实训教室，自动读取实训项目所需设备和器械耗材。支持按节次、按时间进行授课时间设置，可自定义节次开始时间、结束时间。支持指定学员上课模式、指定专业班级上课模式、学员自主预约模式，学员自主预约模式可限定预约的组织和最大人数。
4.活动与日程管理：
4.1可通过选择实训项目支持多项目训练，选择实训项目后，自动筛选可以进行这些训练项目的实训教室，自动读取实训项目所需设备和器械耗材。可为每个训练项目配置可同时容纳人数、可预约总次数和每天可预约次数。支持连续时间、非连续时间预约；支持多房间、多时间段预约等。
4.2支持设置爽约次数及查看爽约黑名单功能，列入黑名单的学生不可进行开放训练室预约，可由具有权限的教师或管理员解除黑名单。以日历形式显示我的日程，包括与我相关的活动，可查看事件详情。支持大屏模式显示实训中心当天日程表。显示待办事项类型和数量，提供快捷进入事项详情入口。支持移动端公告功能，管理员可发布和管理公告，所有人员可通过移动端查看公告。可根据课程安排进行教师课时及签到情况统计。
5.智能交互情景化案例教学管理系统：
5.1需贴合临床教学需求，实现随时随地小组讨论、小班教学。满足以问题为导向学习法案例编写、课程组织安排、课堂过程记录、课后复盘回顾、数据统计分析等需求的教学工具。
5.2支持小组形式情景案例讨论、发布并完成作业、师生自评互评等教学活动。支持教师创建组织，并邀请、审核他人加入组织，支持师生主动申请加入组织。
5.3精品案例包需包含教学专家组编写的经典案例，涵盖内、外、妇、儿等多学科，案例由临床真实病例改编形成，具有专业文献支持，案例数量不少于30个。
5.4支持教师创建内部课程，支持设置课程参与人员或邀请组织内用户加入课程，支持设置案例内置问题学员的可见性。支持教师课前设置课程讨论小组数量及小组建议人数，系统根据设置自动分组。支持自由加入讨论小组；支持学生查看本人课程安排及详情；系统默认按照历史分组进入课程，保证小组讨论的延续性；支持随时退组加入其他小组。支持组长控制场景切换掌控讨论进度，结论总结记录、发布作业。
5.5★支持不少于2种情景案例课程模式：基础医学情景案例模式、临床医学情景案例模式，支持教师设置偏好课程模式。基础医学情景案例模式包括场景信息、讨论信息、关键词提取、场景问题等模块，模块不少于4个，各模块可自由切换。（需提供系统操作界面截图佐证）
5.6支持教师开设全网公开课，面向全网用户发布报名公告并创建公开课，全网所有用户均可报名参与，实现跨群组交流学习。
5.7临床医学情景案例模式需包括场景信息、讨论信息、场景问题等模块，模块数不少于5个，各模块可自由切换。支持场景信息展示，支持文字、图片、视频、音频等格式。支持小组成员在线即时讨论，发送消息支持语音、文字、图片、文档等格式；语音消息支持语音识别，语音实时转文字处理；支持回复他人消息；支持撤回本人已发布消息。
5.8基础医学情景案例模式支持小组各成员根据场景信息提取关键词，系统自动汇总关键词并排序，支持不少于2种模式统计关键词；支持组长统一调整小组关键词。支持不少于3种方式添加场景问题：如组长添加问题、教师推送问题、病例预置问题等；支持组长进行场景问题作答；各场景问题学员只在当前场景可见。临床医学情景案例模式支持组长记录拟诊，支持语音、文字形式录入；支持小组成员对已录入拟诊进行赞成/反对投票，并实时查看投票结果。
5.9临床医学情景案例模式支持组长进行场景诊断填写和排序、录入机制分析、填写场景诊断内容和排序修改理由。支持组长、教师根据讨论情况实时发布作业并指定作答学员，或将场景问题转化为作业全员作答；被指定学员可实时收到作业提醒，支持学员以文字、语音、图片形式作答并记录资料来源；支持小组成员查看学员作答内容并进行讨论形成作业共识；支持组长录入作业共识。支持师生对课程进行自评互评，支持查看评价结果及统计；支持教师对个体学员记录过程笔记；支持学员填写自我反思。
5.10★支持师生回顾本人已结束课程，并查看小组能力维度、作业，自评互评结果及统计；支持教师回顾同组织下已结束课程。（需提供系统操作界面截图佐证）
5.11★支持教师实时监督课程小组讨论进度及详情，支持查看小组成员讨论活跃度，并精确查看学生在各场景的发言次数；支持查看小组能力维度统计；支持查看小组成员个人信息及成长曲线。（需提供系统操作界面截图佐证）
5.12支持教师查看案例场景关键词、预置问题及参考解析（把握小组讨论方向）；支持教师增加场景问题并实时推送至学生端。
6.随时练智能化管理平台：人员信息导入可不依赖模板，实现自定义批量导入，还可支持批量设置角色、批量更新信息、批量设置组织机构等操作。可独自管理用户信息，也可对接考试智能化管理平台的组织机构和人员管理，实现人员共享。系统需包含各个类型评分表≥5000个，用户可根据需求新增/编辑/删除评分表，并支持WORD和EXCEL文件格式评分表导入。支持为每个单项技能设置关联评分表，实现技能内容和评价表之间相互关联。可独自管理评分表，也可对接考试智能化管理平台里的评分表管理，实现资源共享。
7.技能内容管理：
7.1支持新建技能内容，内容可以实现文字、图片、视频、PPT、WORD、PDF等内容的录入，每个技能自动加密生成一个二维码，扫描二维码可获取技能内容。多个技能可自由组合生成组合技能，并可导出专属二维码，扫描二维码可获取组合技能内容。
7.2支持PPT、WORD、PDF课件转化，技能内容可添加课件内容。每个技能都可设置关联评分表作为评价标准，评分表可修改和更换。技能可设置是否公开，公开后的内容可展示在APP和小程序首页，非公开的技能可通过扫码进行学习。
7.3内容码：可以给每个设备都贴上内容码，学生可以用手机扫码查看文字图片视频等。
8.随时学：
8.1学生和教师可通过APP或小程序扫描二维码进行学习，扫码后系统能给出文字、图片、视频等指导，对于每一个技能，有具体步骤的文字描述，重要内容及容易出错之处有重点说明和视频、动画等演示。
8.2经典案例与技能智能关联，APP端可实时获取到经典案例内容，并可追溯案例的来源及时长信息。学生可随时查看自己的学习情况及时长记录等。
8.3★学生可关注随堂作业和阶段任务的反馈，包含视频作业标记弹幕、成绩及扣分明细等。诊断报告：在系统中完成的正式考试，在学生APP端可实时生成考试诊断报告，展示考生考试操作视频、扣分点项目等，并可根据考试项目推荐学习资源。（需提供系统操作界面截图佐证）
9.随堂作业与阶段任务：教师布置随堂作业后，学生可以通过手机APP或电脑PC端提交视频或图片作业。学生也可在技能训练室内，直接调取房间摄像头利用PC端录制视频作业提交。可对多个技能内容创建阶段任务，阶段任务支持全考或抽题考核模式，考核任务发布后，学生端可接收到考核任务。阶段任务可实时查看提交情况、评委评分情况，点击公开成绩后，成绩可立即公布。可对随堂作业进行管理，可分配给带教老师或其他评委。
10.作业点评及学习及成绩管理：
10.1系统可自动匹配评分表，并对学生的视频或图片作业进行评级，评分表可更换。
10.2★教师可以查看、评价、点评视频作业，并为视频作业进行评分。评价时，支持添加事件标记、评语标记等，并以弹幕形式展示，亦可同时标记扣分点。（需提供系统操作界面截图佐证）
10.3阶段任务设置的评委可自动接收评分任务。支持多评委评价同一考核内容，成绩结果取平均分。学生APP能接收到教师对作业的评价，包含视频及弹幕标记、分数及详情扣分点。教师对学生上传的视频作业进行评价与标记，对有教学意义的视频可设置为经典案例。系统可自动统计分析学生学习行为和作业成绩等数据，并以图形化形式展示出来，包含实时学习人数、提交作业情况、作业成绩及平均分、失分率等。
11.电子考试管理：
11.1需包含独立的考试系统，支持A1型题、A2型题、A3型题、A4型题、B1型题、B2型题、X型题、病例分析题、是非题、填空题、病例书写题、问答题、名词解释题等题型的试题创建。可为试题设置难易度。试题支持上传音频、视频附件，作为题干、选项内容。支持导入试题时，题库路径程序自动创建。支持题库按照模板导入，导入试题时可以同时导入试题内包含的图片。提供题库管理功能，题库使用时可以使用自己创建的题库以及他人创建题库。
11.2提供多种组卷形式， 例如：手动组卷，智能组卷，实时组卷等。可从试题库中选取试题、设置不同题型数目及每题分值后，快速组卷。支持试卷模板，通过模板快速组卷。支持试卷内容依据难易度设置，支持试卷加密。支持试题乱序，支持相同试题不同考生作答次序不同。支持系统中已有试卷导出后，简单修改，快速导入。支持考试中设置考生重考。支持手机端APP，小程序使用，支持考试过程中防切屏操作。
11.3考生答题时可对考题进行标记，便于考试过程中准确定位查找。考生答题时支持倒计时，倒计时结束时会自动提交成绩，系统对客观题自动评分。答题卡状态显示：包括已答试题、未答试题、标记试题等。支持主观题教师在线阅卷，并且签名确认。支持双考官阅卷，支持阅卷过程中，阅卷老师可随时查看阅卷进度。支持管理员考试成绩查询，导出考生成绩单和答题试卷等。支持管理员按照试卷查询成绩，列出考生每道题的的成绩。支持试题统计，详细统计每道试题使用次数。支持试卷统计，及格率，试题错误率，试卷分数分布统计等。
12.叫号系统：
12.1响应式叫号用户可无需依赖模板批量导入，普通人员Excel名单都可以导入系统。支持每个角色都可以生成专属二维码，实现快捷识别，快捷登录等功能。可批量更新用户姓名等信息，用于解密操作。临床技能评分表不少于4500个，且支持WORD文件格式评分表自定义导入系统，可设置评分表置顶开放到随时考评。
12.2以效率优先的响应式叫号模式，支持无需签到流程的考官登录后立即启动考生分配。支持考生签到后，按签到的顺序分配考生进站。支持有签到流程的考生先签到再分配的随签随考模式。随签随考模式，考生在考站处（一个考站对应多个考位）签到，系统自动为考生分配该站对应的考位。考生一次签到即可产生所有考站的抽题结果，系统通过算法推荐最优考站，将抽题结果与考站房间进行关联，一步到位引导考生。
12.3支持站内考生考核结束，下一位考生立即分配进考站，保证考生不交叠；也支持站内考生刚开始考核，系统立即分配下一位考生在门口等候（备一轮），保证考官不等待。对于未能按计划执行的，可以自由修改开始和结束时间，未到考试开始时间可以提前或延后开始考试，也可提前结束考试或延后结束考试时间。支持评分结束时立即提交成绩，也支持评分后成绩暂存，多个成绩批量提交。
12.4.响应式考试：支持在考试中可以设置某个考站暂停，暂停后系统将不再分配考生到该房间，暂停状态可随时恢复为考试状态。支持一个评委同时呼叫多个考生，进入同一房间参加考核，同时对多个考生评分；对于文书书写类考站门口需配备智能化信息提示终端，显示全部考生的信息。支持考站外二次签到功能，可扫码签到。
12.5站内辅助信息展示：考站内的考题可随着系统的抽题结果同步展示，与评委平板上的考题一致，呈现考生考试时场景，提示考生需要完成的任务，如题干、图片、声音等。可准确提示等待、考试、评分状态及时间，并适时提供语音提醒功能。考生点击完成考试即可截取保存考试时间，可与成绩一并保存。
12.6分差预警与回收成绩：监控评委间的分数差异，当分值差大于一定数值时（数值可设置），可筛选异常评分情况并进行备注，满分和零分也可算为异常分值。对于重复提交成绩、取消考试后的成绩都可提交到成绩回收站。
12.7动态数据大屏：数据大屏可显示已评数据及评委提交成绩实时动态展示，图形化展示考试实时数据。可显示当前考试进度，包含进度百分比、人数、成绩统计数据等。系统累积数据统计及显示，系统人性化记录系统累积节约纸张数，并展示节约碳排放量及树木贡献。自定义区可自由编辑和显示考试通知或提示信息。视频录像智能剪辑：根据考生实际操作时间，可自动录制考站内的考试视频，视频保存到服务器指定文件夹内。
13.随时考评：360°评价：支持教务对教师进行绩效考核，教师对学员进行实训技能测验/考核，学员对教师课程进行反馈评价，自主完成360°评价随时考评模式。可设置某些评分表用于随时考评，教务/评委/学员登录APP后，即可预览、应用此评分表用于考评。添加人员方式不限于列表扫码等，还可以输入系统外的人员，解决未在考评计划中的人也能被考评。指派考核任务：可为特定人员指派考核任务，任务不同于排考，无特别时间及地点限制，评委登录后获取考评任务，进行评价即可。考核任务支持抽题模式或全考模式。支持模拟评分：评委在移动设备登录后，系统根据考试设置自动加载考生信息及评分表，在考试前评委可模拟评分，用真实的评分表体验打分全流程，但后台不会保留成绩。
14.中心调度模式：
14.1在无考官叫号情况下，考生签到后可智能分配到各考位，再配合考站外大屏和考站内大屏联动展示，满足一个考站多考位的考生引导需求。考生在考试签到处进行现场抽号，可设置抽号范围，扫描考生条码时，在设置范围内进行随机抽号，考中可随时更新抽号范围，进行下一批考生的号码随机抽取。针对每个考位设置考核人数上限，考中可调整人数上限，既能满足各考位考生均衡分配，又能满足某个考位在特殊情况下可以考核更多考生。
14.2考生签到时可随机分配考位，优先分配等待人数较少的考位，提高考场运行效率。考生完成考核后，可在考站进行签出。考试签离处，可显示考生每一站签到签出时间。考站外考站内大屏可显示每个考位的已考人数和等候考生信息，方便志愿者进行考生引导。
15.考生在线答题：
15.1可批量导入包含图片的多道考题的题干，可按照压缩包名称自动组卷，简答题可自动匹配评分表，也支持简洁且高效录入文字评分标准。支持学生上机在线做选择题、简答题、文书书写题等，选择题可自动出成绩，简答题和文书书写题可通过登录PAD端获取答题内容，进行阅卷和评分。
15.2★支持PAD端简答题阅卷，可自动展示考生关联的考题信息、考生作答内容，支持一次性阅卷多道简答题。（需提供系统操作界面截图佐证）
15.3支持限制考生答题过程中切屏，可选择切屏是否强制交卷，可设置切屏次数。考生作答时，可严格按照考试规定时间进行倒计时，也可进入答题页面开始倒计时。
16.免APP下载移动云互评：支持自主注册账户登录、微信快捷登录、游客登录等多种模式；系统内云端可共享评分表，可扫描身份证识别考生；实时评价与打分，可实时通过邮件、微信等，分享给相关考生；可实现评分表相互分享功能，可通过微信好友，二维码形式分享，接受被分享的评分表可立即打开使用。评分项文字可通过手势放大，可进行电子签名。
17.重症思维虚拟训练模块：
17.1重症情景由三维虚拟实现，可以完成重症医学抢救模拟的交互式体验和思维训练。系统可创建训练用户，已创建的用户可通过用户名、密码登录系统，训练完成后可在日志管理中查看操作人员。
17.2病例包括但不限于：疑似重症新冠肺炎、急性呼吸窘迫综合征、创伤失血性休克、心脏骤停、过敏性休克、意识障碍、呼吸衰竭、心力衰竭等各科室的重症疾病抢救，分难中易不同难度，可进行重症抢救流程训练、突出思维训练特色。病例可分为生理驱动病例和流程病例，生理驱动病例进行干预或者给药后，不用人为干预或预先设置，可以实现生命体征自动改变。各病例带有内置运行逻辑，实现场景模拟和状态变化。每个病例带有病例名称、患者基本情况、病情介绍、治疗原则等情况。病例运行支持随时结束。系统交互方式灵活，可通过触控图标调出/隐藏各个操作菜单；可通过手势触摸屏幕快速移动触控图标的位置；可通过长按监护仪参数进行快速参数提取；药物、干预等支持快捷搜索。
17.3★虚拟病人可表现大汗、抽搐、瞳孔大小、对光反射、呼吸困难、昏迷等病理体征，并支持对其进行交互式操作，包括给予监护设备、器械治疗和药物治疗等。可与虚拟病人进行简单的对话交流。（需用U盘提供具体功能演示视频）
17.4支持使用虚拟血压计、体温计、血糖仪、输液器、输液泵、注射泵、呼吸机、除颤仪、起搏器等十几种虚拟设备，可对部分设备面板进行参数调节。可从设备清单中选择虚拟心电监护仪，可见虚拟病人身上连接4导联心电，监护仪面板上显示动态生命体征参数数据。监护仪默认面板与临床用真实监护仪相似，由心电波形、脉搏波等波形及心率、呼吸频率、血氧饱和度、无创血压等参数组成，并带有心音搏动的滴滴声。监护仪布局可根据需要进行调整，保存后的新布局方便下次使用。监护界面可显示心电波形、呼吸波、脉搏波、呼气末二氧化碳波形等波形及心率、血压、呼吸频率、无创血压等常规体征参数，并可监测有创血压、心输出量等重症参数，可监测波形及参数不少于15项。
17.5可从干预中选择面罩或气管插管，虚拟病人可表现相应的动画效果，从设备清单中选择虚拟呼吸机，可见虚拟病人连接呼吸机。呼吸机面板参数支持设置和调整。系统可模拟对重症患者实施机械通气，具有与真实呼吸机相同的参数设置界面和波形展示界面。
17.6★可实现多种通气模式的设置和展现：无创模式如CPAP、S/T模式及有创模式如V-SIMV、PSV、V-A/C等十余种呼吸模式。（需用U盘提供具体功能演示视频）
17.7每种通气模式包含特定可调参数，如通气频率、吸呼比、气道峰压、潮气量、触发灵敏度等，触发灵敏度包含压力触发灵敏度和流速触发灵敏度等触发灵敏度类型。无创模式下支持面罩漏气水平设置，仿照临床真实面罩漏气水平设置等不少于3个级别漏气水平。呼吸机界面可动态监测P-T、V-T等真实波形曲线，无需人为预先设置及干预，波形可根据患者情况及调节参数而实时改变。
17.8★可表现呼吸机与病例联动而产生的随机数据交互，实现如PSV、V-SIMV+PS等模式下机械通气配合患者自主呼吸，也可在VCV、PCV等模式下出现人机对抗。（需用U盘提供具体功能演示视频）
17.9可从设备清单中选择虚拟除颤仪，可对虚拟病人进行除颤操作。除颤仪面板样式、操作过程与真实除颤仪相似，可模拟使用除颤仪进行充电、放电的全过程。虚拟注射泵的面板样式与真实设备相似，可通过虚拟注射泵进行泵速调节。虚拟输液泵的面板样式与真实设备相似，可通过虚拟输液泵进行预置量设置，并调节泵速。
17.10★监护仪上显示的参数（如数值和波形）支持被选中并提取，可自动生成思维分析界面等关键参数，完成重症思维分析的过程记录。（需用U盘提供具体功能演示视频）
17.11关键参数被提取后，可被系统连续跟踪变化趋势，根据时间的进展自动生成波形，可根据要求选择不同的显示比例尺，可查看不同时间内参数趋势。支持提取多个关键参数，对患者进行全面分析。支持文字输入诊断，并对诊断进行排序。支持对诊断进行修订。系统提供标准的机制解释图形制作工具，通过文字、图框加箭头元素实现机制图的个性化编辑。并支持手绘机制图以图片形式导入系统。根据靶器官和病情，结合关键参数，可设置治疗目标，确定干预方法，并在接下来的治疗中，进行完善和修订。
17.12系统内置不少于100种药物，可通过药物分类进行查找，药物列表可显示药物名称、给药方式、单位和剂量。支持快速查找功能，可通过关键字模糊搜索。系统内置不少于50种干预，包括穿刺置管、清理呼吸道、通气吸氧、隔离措施等干预类别，部分干预措施可显示相应的动画效果。可给当前病例状态下的虚拟病人开出检查，支持辅助检查结果的查看。系统内置不同类型化验检查，种类不少于50种，以仿真化验单、报告单样式显示，每个状态下可对应不同的化验检查结果。系统自动生成操作日志，操作日志支持分类查看、存储、导出pdf表格等。
17.13★配套不小于65寸多点智能触控屏幕，不低于2K分辨率，支持高清显示。屏幕高度可一键式自动升级，可调节高度范围不小于700mm-1000mm，屏幕角度支持旋转，旋转角度范围不小于0-70°。系统机箱自带USB接口、网口、HDMI接口、电源开关、重启开关等。

主要附件及配置

无

主要功能及特色

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